19/5 kl. 10.00–16.30: FORSA Konference i Odense – med efterfølgende generalforsamling. Konferencen finder sted på UCL Niels Bohrs Allé, Niels Bohrs Allé 1, 5230 Odense M Lokale NBA-H 104B.
Alle retningslinjer med henblik på at minimere spredning af COVID19-smitte vil blive overholdt på konferencen. Såfremt det ikke bliver muligt at afholde konferencen med fysisk fremmøde, konverteres den til online-format. Du vil I så fald få mulighed for at få returneret din deltagerbetaling, dog på nær 50,- kr. til administrationsomkostninger m.v.
TEMA: Forskning i socialt arbejde med fokus på Unge på Kanten.
OPLÆG VED
Inge Storgaard Bonfils, Ida Schwartz, Mette Pless samt en række workshops.
INDHOLD
Igennem de senere år har der samfundsmæssigt været et øget fokus på at få alle unge i gang med uddannelse, og at de bliver aktive medborgere gennem tilknytning til arbejdsmarkedet. Det har ført til en række reformer på ungeområdet de senere år med henblik på at få flere unge til at tage en uddannelse og opnå en god tilknytning til arbejdsmarkedet. Hvilke indledende resultater har reformerne ført med sig?
Indtil videre ser det ud til, at antallet af unge, der mistrives og står i vanskelige positioner, ikke bliver mindre, men nærmest større. Og det ser ud til, at de reformer i skole, ungdomsuddannelse og beskæftigelsesindsatsen, der skulle gøre indsatsen bedre og lettere, har mødt nogle udfordringer. Dette har påvirket og vist sig i forskningen, i professionsuddannelserne og i det praktiske sociale arbejde.
Vi har derfor i FORSA ved dette års konference valgt at sætte fokus på forskning om unge i udsatte positioner og deres vej fra skoleliv til arbejdsmarked. Konferencen præsenterer keynotes samt projekter, der taler ind i dette emne.
Program onsdag d. 19. maj 2021:
Kl. 9.30: Registrering og morgenkaffe
Kl. 10.00-10.15: Velkomst ved FORSA’s konstituerede formand Anders B. Christensen, VIA
Kl. 10.15-11.05: Keynote 1 – Inge Storgaard Bonfils, docent, Institut for Socialrådgiveruddannelse, Københavns Professionshøjskole
Titel: ’Reconnect’ – en nye vej til inklusion af unge med psykisk sårbarhed i uddannelse og job
Projekt Reconnect er en integreret uddannelses/beskæftigelses- og psykosocial indsats målrettet unge 15-24-årige med tegn på angst og/eller depression. Indsatsen udvikles med afsæt i en Supported Employment (SE) tilgang, kaldet ’Individuelt planlagt job med støtte’ (IPS), som traditionelt retter sig mod voksne med svære psykiske lidelser.
Oplægget sætter fokus på interaktionen mellem forsknings- og praksisbaseret viden i udvikling af en SE-model, målrettet en ny målgruppe, samt lovgivning og vilkår i danske kommuner.
Se oplægget her: Keynote 1 – RECONNECT – En ny vej til inklusion af unge med psykisk sårbarhed i uddannelse og job – Inge Storgaard Bonfils
Kl. 11.15-12.00: Praksiserfaringer fra Projekt Reconnect
Interview og dialog med projektkoordinatorer fra de tre involverede kommuner om deres erfaringer med at arbejde efter en SE-tilgang, hvordan de har organiseret sig, og hvilken betydning det har for kvaliteten i det sociale arbejde.
Facilitator: Stella Mia Sieling-Monas, adjunkt KP og medarbejder i forskerteamet, Reconnect
• Bo Kjær Hansen, Projektkoordinator, Reconnect, Ungeenheden, Rødovre Kommune
• Erika Kamilla Thuebæk, Projektleder Reconnect, Jobcenter København
• Rikke Bidstrup, Projektkoordinator, Reconnect, Ungeporten, Bornholms Regionskommune
Kl. 12.00-13.00: Frokost
Kl. 13.00-13.50: Keynote 2 – Ida Schwarts, docent og leder af forskningsprogrammet ”inklusion og hverdagsliv”, UCL
Titel: Fællesskabende praksisser i ungdomsuddannelse og beskæftigelse – den fælles sag i tværprofessionelt samarbejde
En stor gruppe unge i vores samfund oplever vanskeligheder med at komme videre med uddannelse eller arbejde, og mange opgiver. Det kalder ungdomsforskere en motivationskrise. Gennem empiri fra forskningsprojekter inden for anbringelsesområdet og FGU indkredser oplægget, hvordan vi kan udvikle vores problemforståelse fra at ville motivere den unge til at samarbejde om at skabe gode deltagelsesbetingelser i uddannelses- eller arbejdsfællesskaber.
Se oplægget her: Keynote 2 – Fællesskabende praksisser i ungdomsuddannelse og beskæftigelse – Ida Schwarts
Kl. 14.05-14.50: Workshop – i lokale NBA-H 106B og 108B
Workshop 1 Forskningsprojekt om NEET-gruppen (Not in Employment, Education or Training)
v/ Per Svanholm Christensen, Nenad Michael Elkjær og Per Westersø, VIA University College. Socialrådgiveruddannelsen i Aarhus
Et forskningsprojekt, der sigter mod at undersøge, hvem de unge, der visiteres og enten ikke møder op eller hurtigt falder ud af FGU’en, er.
FGU erstatter en række af de tidligere forberedende tilbud, f.eks. produktionsskoleforløb, kombineret ungdomsuddannelse (KUU), erhvervsgrunduddannelse (EGU), almen voksenuddannelse (AVU), forberedende voksenundervisning (FVU) og ordblindeundervisning for voksne (OBU) for unge under 25 år.
Den nye uddannelse (med start den 01.08.19) er således tænkt som et tilbud til unge under 25 år, der har brug for at blive klar til en erhvervsuddannelse, gymnasial uddannelse eller til at få et arbejde.
Vi deler i denne workshop de første analyser af en række narrative interview, vi har gennemført i foråret 2021. Derefter søger workshoppen igennem dialog med deltagerne at indkredse viden om unge, som er vanskelige at indfange eller fastholde på FGU, særligt med et blik på, hvad der ser ud til at motivere de unge i andre retninger end den uddannelsesrettede, som samfundet definerer.
Se oplæg fra workshoppen her: Workshop 1 – Forskningsprojekt om NEET-gruppen (Not in Employment Education or Training)
Workshop 2 ”Højskolen uden mure”
v/ Charlotte Rosenberg, Lektor, Ph.d. og Rikke Egaa Jørgensen, Lektor, Ph.d., Professionshøjskolen Absalon, socialrådgiveruddannelsen.
Workshoppen om ”Højskole uden mure” reflekterer over, hvordan et fælles tredje – maden og måltiden, kan skabe rammer for forandring for unge, der har svært ved at deltage i fællesskaber. Samtidig ser vi også på, hvordan forskelle mellem de professionelle aktørers fokus på henholdsvis proces og produkt får betydning for de forpligtende fællesskaber, og hvilke betydninger det har for de unge.
Kl. 14.50-15.10: Eftermiddagskaffe
Kl. 15.10-16.00: Keynote 3 Mette Pless, lektor ph.d. Center for Ungdomsforskning (CEFU), Aalborg Universitet
Titel: Ny udsathed i ungdomslivet?
Mange unge i Danmark trives og har det godt, og i de seneste globale lykkemålinger ligger Danmark blandt de højest placerede i verden. Samtidigt ser vi paradoksalt nok også, at oplevelser med psykisk mistrivsel og ondt i livet breder sig, og det særligt markant i ungegruppen, ligesom at vi fortsat ser et vedholdende antal meget udsatte unge, som står uden for uddannelsessystemet og arbejdsmarkedet og kæmper med komplekse udfordringer. Så hvad er på spil, og hvordan kan vi forstå psykisk mistrivsel og udsathed i lyset af de vilkår og forandringer, som præger samfundet og ungdomslivet i dag?
Med afsæt i et igangværende forskningsprojekt (Ny Udsathed), der går tæt på psykisk mistrivsel og udsathed i ungdomslivet, vil lektor Mette Pless fra Center for Ungdomsforskning præsentere foreløbige perspektiver og fund fra forskningsprojektet. Læs mere om undersøgelsen her: https://www.cefu.dk/emner/forskning-samarbejde/livsstil-og-sundhed/ny-udsathed.aspx
Se oplægget her: Keynote 3 – Ny udsathed i ungdomslivet – Mette Pless
Kl. 16.00-16.30: Afsluttende bemærkninger fra FORSA’s formand og den første uddeling af FORSA-priser
Kl. 16.45-18.00: Generalforsamling
Tilmelding skal ske via NemTilmeld ved at trykke her.
FORSA-priser 2021
Vi er stolte af at kunne præsentere vinderne af FORSA Priser 2021. Hvis du vil læse mere om indstillingerne, begrundelserne og vinderne, så henviser vi til siden FORSA Priser.
Et enigt bedømmelsesudvalg tildelte Line Thoft Carlsen FORSA’s Forsknings- og Udviklingspris for hendes Ph.d.-afhandling ”Sociale konsekvenser af børnekræft”. I sin afhandling undersøger Line Thoft Carslen, hvordan familier, der er berørt af børnekræft, oplever og beskriver fænomenet, og afhandlingen prøver at forstå de mulige sociale konsekvenser af at leve med børnekræft for børnekræftpatienter, børnekræftoverlevere og deres nærmeste familier, for derigennem at kunne bidrage til at styrke den sociale og sundhedsfaglige indsats på området i og udenfor den offentlige sektor.
Et enigt bedømmelsesudvalg tildelte Christina Munch Jensen og Helene Aaen Springborg FORSAs Uddannelsespris for specialet: ”Det var jo en berygtet bande, og man vil gerne vise ’du kan ikke fucke med mig’ – En intersektionel under-søgelse af unge mænds vej ind i bandemiljøer som et kønnet socialt problem”. Specialet undersøger en ny og spændende, samt – for socialt arbejde – særdeles relevant problemstilling; nemlig unge mænds vej ind i bande-kriminalitet med særlig fokus på betydningen af maskulinitet fra et intersektionalitetsperspektiv. Specialet er den første danske undersøgelse af denne problemstilling og udmærker sig ved en ualmindelig dybdegående og kompleks analyse af empirisk materiale indsamlet i et felt, det ikke er let at få adgang til.
Læs mere om projekterne og bedømmelsesudvalgets begrundelser, samt se beskrivelser af de øvrige kandidater, der var indstillet til priserne, under fanen: FORSA priser.